学校におけるジェンダーバイアスの社会調査がありました。

「性別で教科や仕事に得意・不得意や向き・不向きがある」と4割前後の子が思っている――。東京都のインターネット調査で、そんな結果が出た。教員や保護者でも同様の認識がみられた。こうした「無意識の思い込み」(アンコンシャス・バイアス)による周りの大人の言動が「子どもの性別に関する意識形成に影響している」と都の担当者は分析する。

「男女で教科に向き、不向きある」児童の4割が回答 東京都の調査 (msn.com)